Современные формы и технологии работы социального педагога образовательных организаций с учетом профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» в условиях реализации ФГОС

Цель программы: совершенствование/приобретение у слушателей новых профессиональных компетенций, необходимых для реализации социально-педагогической деятельности с учетом профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» в условиях реализации ФГОС.

Нормативный срок освоения программы: 108 часов.

Форма обучения: заочная с применением дистанционных технологий.

Методы обучения: Закон «Об образовании в Российской Федерации» позволяет вести образовательную деятельность по повышению квалификации с применением ДОТ. Дистанционные технологии открывают новые возможности профессионального образования. Важными достоинствами занятий в данном формате являются: отсутствие необходимости ежедневно посещать учебное заведение, возможность совмещать учёбу с основной деятельностью, составление графика занятий с учётом личного времени, малые денежные и временные затраты на образование. Слушатель курсов с помощью компьютера может получить все лекционные материалы, контрольные работы, тестовые задания. Во время обучения слушатели смогут участвовать в вебинарах, получать консультации преподавателей, пользоваться учебными материалами и дополнительной литературой электронной библиотеки.

Итоговый документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Содержание программы

Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога в современных условиях 

Тема 1. Нормативно- правовые основы социально-педагогической деятельности 

Тема 2. Характеристика трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания»

Модуль 2. Деятельность социального педагога в современных образовательных организациях

Тема 1. Профессиональная деятельность социального педагога в сфере образования

Тема 2. Методики и технологии работы социального педагога

Тема 3. Методика формирования социальной активности обучающихся и включения их в социально-значимые виды деятельности

Итоговая аттестация